ความคลั่งไคล้ภูมิประเทศ - การไม่สามารถสำรวจภูมิประเทศได้ - ยังคงเป็นปริศนาที่ยังไม่ได้รับการศึกษา แพทย์ปฏิเสธที่จะรับรู้ว่าเป็นโรคนี้อย่างดื้อรั้น และแนะนำให้รักษาด้วยอารมณ์ขันเล็กน้อย นักประสาทวิทยามีความเห็นว่านี่ไม่ใช่อะไรมากไปกว่าความผิดปกติของสมองบางส่วน
ผู้เชี่ยวชาญได้กำหนดคำจำกัดความตามว่าความคลั่งไคล้ภูมิประเทศนั้นไม่สามารถนำทางภูมิประเทศได้อย่างสมบูรณ์ ซึ่งบางครั้งก็มาพร้อมกับความกลัวที่จะหลงทาง บ่อยครั้งที่ผู้หญิงต้องทนทุกข์ทรมานกับมัน เช่นเดียวกับผู้ชายส่วนน้อย
ด้วยการวิจัย พบว่าฟีเจอร์นี้มีอยู่ในตัวคนตลอดเวลา ตัวอย่างที่ชัดเจนคือโคลัมบัสผู้ค้นพบอเมริกาโดยไม่ได้ตั้งใจ และคูตูซอฟและนโปเลียนซึ่งรวบรวมแผนที่พื้นที่ต่อสู้อย่างไม่ถูกต้อง
ในโลกสมัยใหม่ คนที่ทุกข์ทรมานจากคุณลักษณะเช่นความโง่เขลาภูมิประเทศมีช่วงเวลาที่ยากลำบาก มหานครขนาดใหญ่ที่มีถนนแตกแขนง ทางแยกที่ซับซ้อน และบ้านที่มีสถาปัตยกรรมเหมือนกันทำให้ยากสำหรับพวกเขาชีวิต. น่าเสียดายที่ไม่มีหลักสูตรหรือการฝึกอบรมที่สามารถให้ความรู้และทักษะการปฏิบัติแก่คนเหล่านี้ได้
การทดลองทางวิทยาศาสตร์แสดงให้เห็นว่าผู้คนค้นพบคุณลักษณะนี้ในตัวเองตั้งแต่ยังเด็ก ก่อนหน้านี้ การที่พวกเขาไม่สามารถสำรวจภูมิประเทศนั้นเกิดจากวัยเด็ก เหตุใดผู้คนจึงเกิดมาพร้อมกับการรับรู้เชิงพื้นที่ที่ผิดปกติเช่นความคลั่งไคล้ภูมิประเทศซึ่งมีอาการรุนแรงกว่าในบางส่วนและรุนแรงกว่าในคนอื่น ๆ กล่าวอีกนัยหนึ่ง เป็นเรื่องยากสำหรับบางคนที่จะนำทางเฉพาะในที่ที่ไม่คุ้นเคย ในขณะที่บางคนจำเส้นทางจากบ้านไปที่ทำงานเป็นเวลาหลายเดือน
ความคลั่งไคล้ภูมิประเทศนั้นมาจากหลายสาเหตุ
เหตุผลทางเพศ เช่น ระบุเพศ. เป็นที่เชื่อกันว่าความแตกต่างในการรับรู้เชิงพื้นที่ของชายและหญิงนั้นถูกกำหนดโดยคนโบราณ นักล่าชายเดินทางไกลจากบ้านและพัฒนานิสัยการท่องจำพื้นที่ ผู้หญิงผู้ดูแลเตาใช้เวลาอยู่ที่บ้านและไปไกลจากเขาโดยมีผู้ชายเพียงคนเดียว
สาเหตุมาจากกรรมพันธุ์ ซึ่งหมายความว่าหากแม่มีความคลั่งไคล้ภูมิประเทศ ลูกๆ ของเธออย่างน้อยหนึ่งคนจะได้รับมรดกนั้น
ความเครียดที่เกิดขึ้นในวัยเด็ก. นักจิตอายุรเวชเชื่อว่าเด็กที่หลงทางหรือหลงทางบนท้องถนนจะจดจำเหตุการณ์ที่น่าเศร้าตลอดไป
บางครั้งเหตุผลก็คือการขาดความปรารถนาง่ายๆ ที่จะไปให้ถึงเป้าหมายด้วยตัวเอง เมื่อทดสอบกับคู่รัก ผู้หญิงหลายคนส่งความคิดริเริ่มให้ชายคนนั้นทันที แม้ว่าเขาจะผิด.
นักประสาทวิทยากล่าวว่าการรับรู้เชิงพื้นที่ที่พัฒนาไม่ดีนั้นสามารถรับมือได้ แต่สิ่งนี้ต้องใช้ความอดทนและการพัฒนาทักษะบางอย่าง
ความสามารถในการวาดโดยเฉพาะวัตถุสามมิติ ความสามารถในการจับภาพวัตถุทั้งหมดต่อหน้าต่อตา เดินไปตามถนน พยายามจดจำสิ่งของต่างๆ ให้ได้มากที่สุดตลอดทาง พยายามอย่าใช้เครื่องมือ GPS ที่ทันสมัย แต่จงค้นหาทางของคุณเอง ศึกษาแผนที่ของพื้นที่ วาดส่วนเล็กๆ จากหน่วยความจำใหม่อีกครั้ง แล้วดำเนินการตามนั้น
ชั้นเรียนนำผลงานดีๆ มาให้เด็กๆ วาดภาพและอ่านแผนที่ของพื้นที่ ในฐานะผู้ใหญ่ เด็กเหล่านี้ไม่มีปัญหากับการปฐมนิเทศ และความคลั่งไคล้ภูมิประเทศไม่ได้คุกคามพวกเขา