ในบทความนี้ เราจะหาวิธีทดสอบการได้ยินของเด็กกัน
กับการถือกำเนิดของเด็กในครอบครัว ควรอุทิศเวลาให้กับสุขภาพของเขามากขึ้น รวมถึงสภาพของอวัยวะการได้ยินด้วย การติดเชื้อต่างๆ อาจทำให้เกิดผลร้ายแรงได้ ภาวะแทรกซ้อนที่พบบ่อยที่สุดคือ การพูดบกพร่อง, ไม่สามารถเข้าสังคมภายนอกได้, สูญเสียการได้ยิน
พ่อแม่จะสังเกตเห็นปัญหาหูได้เร็ว ระบุและกำจัดสาเหตุของการอักเสบได้เร็ว และป้องกันภาวะแทรกซ้อนที่อาจเกิดขึ้นได้ สิ่งสำคัญคือต้องมีเด็กเป็นระยะๆ เพื่อตรวจหาปัญหาการได้ยินตั้งแต่แรกเกิด
อะไรทำให้สูญเสียการได้ยิน
เป็นที่ทราบกันดีว่าแม้แต่ความบกพร่องทางการได้ยินเพียงเล็กน้อยก็สามารถนำไปสู่การเบี่ยงเบนที่ร้ายแรงในการพัฒนาเด็กได้ การละเมิดในโครงสร้างของอวัยวะที่ได้ยินอาจเป็นเพียงชั่วคราว ในสถานการณ์เช่นนี้ ไม่มีเหตุผลที่จะต้องกังวลเกี่ยวกับพ่อแม่
แต่รัฐที่ถูกทอดทิ้งต้องการความช่วยเหลือ จนถึงการดำเนินการการแทรกแซงการผ่าตัด สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าผลที่ตามมาของการละเมิดดังกล่าวอาจไม่สามารถย้อนกลับได้จนถึงการสูญเสียการได้ยินโดยสมบูรณ์
ตรวจการได้ยินสำหรับทารกแรกเกิดในโรงพยาบาลคลอดบุตร
เมื่ออายุมากขึ้น
สถานการณ์จะไม่ถูกตัดออกเมื่อมีการละเมิดปรากฏขึ้นเมื่ออายุมากขึ้น เด็กอายุสองหรือสามขวบรู้วิธีพูดอยู่แล้ว แต่การสูญเสียการได้ยินอาจทำให้สูญเสียคำพูดได้ ในสถานการณ์เช่นนี้ จำเป็นต้องขอความช่วยเหลือเฉพาะจากนักการศึกษาและแพทย์เพื่อรักษาความสามารถในการสื่อสาร
ด้วยเหตุนี้จึงจำเป็นต้องติดตามพัฒนาการของเด็กอย่างรอบคอบ ควบคุมการได้ยินของเขา และหากตรวจพบการเบี่ยงเบนใด ๆ ให้ขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ การทดสอบการได้ยินค่อนข้างง่าย
การได้ยินในเด็กอาจลดลงเนื่องจากสภาวะทางพยาธิวิทยาทางพันธุกรรมและจากโรคบางชนิด เช่น หวัด ไข้หวัดใหญ่ หูชั้นกลางอักเสบ ไข้อีดำอีแดง หัด โรคคางทูม การสูญเสียการได้ยินเนื่องจากการใช้ยาปฏิชีวนะเป็นเวลานานก็เป็นไปได้เช่นกัน
วิธีทดสอบการได้ยินของเด็ก? ในขั้นต้น การทดสอบสามารถทำได้ที่บ้าน แต่ควรมีการตรวจร่างกายโดยแพทย์ในช่วงเดือนแรกหลังคลอด ตามกฎแล้วจะทำโดยแพทย์หูคอจมูกในคลินิก
โครงสร้างของหูมนุษย์: แผนภาพ
หูเป็นอวัยวะที่ทำหน้าที่รับรู้เสียง ควบคุมการทรงตัว และทิศทางในอวกาศ แปลเป็นภาษาท้องถิ่นในพื้นที่ชั่วคราวของกะโหลกศีรษะมีข้อสรุป - หูภายนอก
หูจัดตามนี้วิธี:
- หูชั้นนอกเป็นส่วนหนึ่งของระบบการได้ยิน ซึ่งรวมถึงใบหูและช่องหูชั้นนอก
- หูชั้นกลางประกอบด้วยสี่ส่วน - แก้วหูและกระดูกหู (ค้อน ทั่ง โกลน)
- หูชั้นใน. องค์ประกอบหลักของมันคือเขาวงกต ซึ่งเป็นโครงสร้างที่ซับซ้อนในรูปแบบและการใช้งาน
เมื่อทุกแผนกมีปฏิสัมพันธ์ คลื่นเสียงจะถูกส่งต่อ แปลงเป็นแรงกระตุ้นของระบบประสาทและเข้าสู่สมองของมนุษย์
แสดงโครงสร้างของหูมนุษย์ด้านล่าง
สาเหตุของการสูญเสียการได้ยิน
ความบกพร่องทางการได้ยินในทารกสามารถแบ่งออกเป็นสามประเภท:
- ประสาทสัมผัส
- นำไฟฟ้า
- ผสม (ประสาทสื่อนำไฟฟ้า).
ทั้งหมดสามารถเป็นได้ทั้งพยาธิสภาพและได้มา สามารถแปลเป็นภาษาท้องถิ่นในหูทั้งสองข้างได้ในเวลาเดียวกัน แต่ตามกฎแล้วจะมีผลกับหูข้างเดียวเท่านั้น
ความผิดปกติทางสื่อนำไฟฟ้าเกิดขึ้นจากการบาดเจ็บที่หูหรือโรคภัยไข้เจ็บ นอกจากนี้ การสูญเสียการได้ยินที่เป็นสื่อกระแสไฟฟ้าอาจเกิดขึ้นจากการพัฒนาที่ผิดปกติของหูชั้นกลางและชั้นนอก
ความผิดปกติของสื่อนำไฟฟ้ายังรวมถึงโรคหูน้ำหนวกทุกชนิด กระบวนการอักเสบในลำคอ จมูก ลักษณะของปลั๊กกำมะถัน สิ่งแปลกปลอมเข้าไปในหู ตามกฎแล้ว ความผิดปกติของแบบฟอร์มนี้รักษาได้ง่าย
เป็นเรื่องปกติที่จะอ้างถึงความผิดปกติของประสาทสัมผัสว่าเป็นการละเมิดโครงสร้างตรงกลางภายในหู. ปัญหาที่คล้ายกันนี้เกิดขึ้นเนื่องจากการบอบช้ำของหูชั้นกลาง ทารกคลอดก่อนกำหนด และโรคอื่นๆ ก่อนคลอด ในเรื่องนี้ความผิดปกติทางประสาทสัมผัสมักเกิดขึ้นเนื่องจากความบกพร่องทางพันธุกรรม
คุณควรใส่ใจกับสุขภาพของเด็กหากแม่มีโรคดังต่อไปนี้ระหว่างตั้งครรภ์:
- คางทูม
- เยื่อหุ้มสมองอักเสบ
- การอักเสบของธรรมชาติของไวรัส เช่น หัดเยอรมัน หวัด ไข้หวัดใหญ่
ความผิดปกติดังกล่าวยังสามารถกระตุ้นการรักษาด้วยยาปฏิชีวนะในระยะยาวได้
น่าเสียดายที่การรักษาภาวะสูญเสียการได้ยินประเภทนี้ (ICD 10 - H90.3) ใช้เวลานาน ระยะพักฟื้นจึงล่าช้า ในเวลาเดียวกัน ในจำนวนกรณีสูงสุด การบำบัดไม่ได้ผล การฟื้นฟูการได้ยินในสภาพนี้แทบจะเป็นไปไม่ได้เลย
ความผิดปกติแบบผสมเกิดขึ้นจากอิทธิพลของปัจจัยหลายอย่างพร้อมกัน การบำบัดสำหรับความผิดปกติดังกล่าวเกี่ยวข้องกับการใช้ยาพิเศษและการสวมเครื่องขยายเสียงเฉพาะ
วิธีทดสอบการได้ยินจะกล่าวถึงด้านล่าง
เงื่อนไขเบื้องต้นสำหรับการสูญเสียการได้ยิน
คุณควรใส่ใจกับสุขภาพของอวัยวะการได้ยิน หากเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งขวบไม่ตกใจหรือตกใจกับเสียงดัง ข้อเท็จจริงต่อไปนี้เป็นสัญญาณของการละเมิดเช่นกัน:
- เด็กไม่ตอบสนองต่อคำพูดของคนอื่น
- ลูกไม่หันตามเสียงพ่อแม่
- เด็กตอนนอนยังไม่นอนตอบสนองต่อเสียงดัง
- ไม่หันหลังให้เสียง
- ไม่สนใจของเล่นที่มีเสียง
- เด็กไม่สามารถเข้าใจคำศัพท์ง่ายๆบางคำได้
- ลูกยังไม่เริ่มทำเสียงใหม่
สัญญาณความบกพร่องทางการได้ยินในเด็กอายุ 1-3 ปี แตกต่างกันเล็กน้อย:
- เด็กอายุ 1-2 ขวบไม่มีคำพูดที่สอดคล้องกัน
- มีการรบกวนที่เห็นได้ชัดเจนในกระบวนการสร้างเสียงหมุน
- เด็กไม่รับรู้คำพูด มักถามซ้ำ
- เด็กไม่เข้าใจคำพูดของอีกฝ่าย
- เด็กไม่ใส่ใจคำพูด แต่ให้สนใจที่การแสดงออกทางสีหน้า
เช็คที่บ้าน
แล้วจะทดสอบการได้ยินของเด็กที่บ้านได้อย่างไร? วิธีการง่าย ๆ หลายวิธีสามารถกำหนดเงื่อนไขได้ สิ่งนี้จะต้องใช้ของเล่นที่ส่งเสียงดัง: หีบเพลง, ท่อ, เขย่าแล้วมีเสียง จำเป็นต้องยืนห่างจากเด็ก 6 เมตรและทำเสียงด้วยของเล่น ทารกควรหยุดนิ่งในวินาทีแรก จากนั้นจึงหันสายตาหรือหันศีรษะไปในทิศทางที่เสียงนั้นมา
คุณสามารถแก้ไขเอฟเฟกต์ได้ดังนี้: ทำเสียงสลับกันในขอบเขตการมองเห็นของเด็กและด้านหลังของเขา
มีการทดสอบการได้ยินอีกอย่างที่เรียกว่าการทดสอบถั่ว ในการดำเนินการ คุณจะต้องใช้ขวดทึบแสงเปล่าสามขวด ควรเทธัญพืช (บัควีท, ถั่ว) ลงในอันที่หนึ่งและอันที่สอง อันที่สามควรเว้นว่างไว้
หลังจากนี้พ่อแม่ควรนั่งข้างหน้าที่รักและนำภาชนะที่บรรจุและว่างเปล่าหนึ่งอัน จากนั้นคุณควรเริ่มเขย่าขวดที่ระยะห่างจากเด็กสามสิบเซนติเมตร หลังจากผ่านไปหนึ่งนาทีจะต้องเปลี่ยนไห ในเวลาเดียวกัน ผู้ปกครองคนที่สองสังเกตปฏิกิริยาของเด็กอย่างระมัดระวัง - เขาต้องหันศีรษะไปในทิศทางที่เสียงมาจาก ปฏิกิริยาของทารกจะทำให้ง่ายต่อการตรวจสอบว่าเขาได้ยินเสียงหรือไม่
การทดสอบการได้ยินนี้ควรใช้กับทารกอายุ 4 เดือนขึ้นไปเท่านั้น
ทดสอบการได้ยินสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 3 ขวบ
ผู้ปกครองทุกคนควรรู้วิธีทดสอบการได้ยินของเด็ก ในเด็กอายุ 3 ขวบ สามารถทดสอบการได้ยินโดยใช้คำพูดธรรมดา คุณควรยืนห่างจากเด็กหกเมตร ในเวลาเดียวกัน เด็กไม่ควรมองที่หมากฮอส ดังนั้นจึงเป็นการดีที่จะเอามือไปปิดหูอีกข้างหนึ่งด้วยมือหรือผ้าขี้ริ้ว
เริ่มพูดคำควรเป็นเสียงกระซิบ หากเด็กไม่เข้าใจสิ่งที่พูด สารวัตรเริ่มเข้ามาใกล้ เพื่อทดสอบความสามารถในการได้ยินเสียงที่มีคอนทราสต์สูง จำเป็นต้องเคลื่อนตัวออกห่างจากเด็กในระยะ 15 เมตร คำพูดต้องพูดให้ชัดและดัง เด็กต้องพูดซ้ำพร้อมๆ กัน
เด็กต้องเข้าใจคำพูดของผู้ตรวจการ
สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าระดับของการสูญเสียการได้ยินยิ่งสูง ระยะห่างที่เด็กไม่สามารถพูดออกมาได้ก็จะยิ่งน้อยลงเท่านั้น หากพบการเบี่ยงเบนดังกล่าว จำเป็นต้องปรึกษาแพทย์
วิธีตรวจสอบการได้ยินของเด็กบนเครื่อง
ตรวจเครื่อง
หากพบว่ามีการอักเสบในหูหรือเจ็บเพียงเล็กน้อย ควรพาเด็กไปหากุมารแพทย์เพื่อทำการตรวจ ซึ่งจะเป็นผู้กำหนดความจำเป็นในการปรึกษาแพทย์โสตศอนาสิกหรือโสตศอนาสิก
การตรวจสอบการได้ยินของเด็กบนอุปกรณ์ทำได้หลายวิธี หากสังเกตเห็นการสูญเสียการได้ยินแบบเฉียบพลันหรือบางส่วน ควรใช้เทคนิคต่อไปนี้
- ผู้ป่วยที่เล็กที่สุดตรวจช่องหูภายนอกและใช้วิธีทางสรีรวิทยา
- การตรวจสอบตามอาการสะท้อน มันเกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขซึ่งเกิดขึ้นเพื่อตอบสนองต่อเสียง: ปฏิกิริยาของการแสดงออกทางสีหน้า ตา สะดุ้ง การหดตัวของกล้ามเนื้อ
- กำลังตรวจสอบปฏิกิริยาตอบสนองที่เกิดขึ้นจากการกระทำ
- วิเคราะห์กระดูกหูที่บันทึกคลื่นเสียง
- วิธีการขึ้นอยู่กับความรู้สึกของร่างกาย
- ตรวจช่องปาก
การวัดเสียง
อย่างไรก็ตาม วิธีทั่วไปในการวิเคราะห์ความชัดเจนของการได้ยินคือการใช้กระบวนการตรวจวัดการได้ยิน ช่วยให้คุณได้ผลลัพธ์แบบกราฟิกของการศึกษาโดยระบุประเภทของพยาธิวิทยาและระดับของการพัฒนาอย่างชัดเจน Audiometry ดำเนินการโดยใช้อุปกรณ์พิเศษ - เครื่องวัดเสียง
ขั้นตอนประกอบด้วยการที่เด็กได้ยินเสียงความถี่และความแรงต่างกันส่งสัญญาณการรับรู้ผ่านปุ่ม
การตรวจวัดการได้ยินมีสองประเภท - อิเล็กทรอนิกส์และคำพูด ความแตกต่างระหว่างพวกเขามีความสำคัญ การตรวจวัดการได้ยินทางอิเล็กทรอนิกส์ช่วยแก้ไขประเภทของการละเมิดและระดับของเสียงพูดก็สามารถบ่งบอกถึงการละเมิดใด ๆ โดยไม่ต้องให้โอกาสในการรับข้อมูลเกี่ยวกับระดับของการละเลยโรค
สรุป
ดังนั้น เมื่อตรวจพบอาการแรกของการสูญเสียการได้ยินในเด็กเล็ก สิ่งสำคัญคือต้องขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญโดยเร็วที่สุด ซึ่งจะเป็นผู้กำหนดสาเหตุของการละเมิดและแนะนำการรักษาที่มีประสิทธิภาพ การรักษาภาวะสูญเสียการได้ยิน (ICD 10 - H90.3) ควรเริ่มต้นในเวลาที่เหมาะสม เนื่องจากการได้ยินและความสามารถในการพูดส่งผลโดยตรงต่อระดับการขัดเกลาทางสังคมของเด็กและการพัฒนาต่อไปของเขา ไม่ว่าในกรณีใดปัญหาการได้ยินไม่ควรถูกทิ้งไว้โดยไม่มีใครดูแล ท้ายที่สุด ภาวะแทรกซ้อนทางการได้ยินที่ร้ายแรงในเด็กสามารถกระตุ้นได้แม้แม่ที่ตั้งครรภ์เป็นไข้หวัดใหญ่เป็นไข้หวัด
