เป้าหมายหลักของโปรแกรมการศึกษาที่มีให้ใน "เวชศาสตร์ทั่วไป" เฉพาะทางคือการฝึกอบรมแพทย์ที่ตรงตามข้อกำหนดมาตรฐานของการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้น ผู้สำเร็จการศึกษาจากคณะจะได้รับคุณสมบัติของผู้เชี่ยวชาญ - ผู้ประกอบโรคศิลปะทั่วไปซึ่งทำให้เขามีโอกาสได้รับตำแหน่งในการเชื่อมโยงหลักในการจัดหาการรักษาพยาบาลที่ครอบคลุม เพื่อให้ได้ใบรับรองสำหรับการดำเนินกิจกรรมระดับมืออาชีพ พวกเขายังได้รับความเชี่ยวชาญในการอยู่อาศัยหรือการฝึกงาน
กำลังสอนอะไร
สำหรับการเตรียมความพร้อมของนักศึกษาสาขาวิชา "แพทย์ทั่วไป" เป็นเวลา 6 ปี ในอนาคตพวกเขาจะผ่านความเชี่ยวชาญพิเศษต่อไปในการฝึกงานในพื้นที่ที่นำเสนอ ผู้สำเร็จการศึกษาจากคณะแพทยศาสตร์จะได้รับเลือกประเภทของวิชาชีพจากสาขาวิชาเฉพาะทางที่ค่อนข้างกว้างขวาง: ต่อมไร้ท่อ, บำบัด, ประสาทวิทยา, ศัลยกรรม, โสตนาสิกลาริงซ์วิทยา, ระบบทางเดินปัสสาวะ,สูติศาสตร์และนรีเวชวิทยา โรคผิวหนัง การฟื้นฟูสมรรถภาพ โรคจากการทำงาน และอื่นๆ พวกเขายังมีโอกาสที่แท้จริงในการเป็นนักวิทยาศาสตร์ในสาขาวิทยาศาสตร์พื้นฐานและทฤษฎี เช่น สรีรวิทยาปกติและพยาธิวิทยา ชีวเคมี จุลชีววิทยา เภสัชวิทยา และอื่นๆ
แพทย์มีหลักสูตรที่ค่อนข้างยุ่ง พวกเขาเชี่ยวชาญด้านการแพทย์มากมาย รวมถึงจิตเวชศาสตร์ สุขอนามัย ประสาทวิทยาศาสตร์ เศรษฐศาสตร์สาธารณสุข และอื่นๆ
ขั้นตอนการเรียนรู้
ขั้นตอนการฝึกอบรมพิเศษ "เวชศาสตร์ทั่วไป" ประกอบด้วยสองขั้นตอน: พรีคลินิก (1-3 หลักสูตร) และการฝึกอบรมทางคลินิก (4-6 หลักสูตร) ในระยะแรกจะมีการศึกษาพื้นฐานทางทฤษฎีของวิชาชีพในอนาคตและทำความคุ้นเคยกับคลินิก (หลักสูตรการดูแลผู้ป่วยการรักษาและการผ่าตัดหลักสูตรการผ่าตัดทั่วไปและหลักสูตรเบื้องต้นด้านอายุรศาสตร์การปฏิบัติทางคลินิก) ขั้นตอนที่สองเป็นการเปลี่ยนผ่านไปสู่รูปแบบการศึกษาแบบวัฏจักรที่เรียกว่าแผนกคลินิก
กระบวนการเรียนรู้อยู่บนพื้นฐานของความต่อเนื่อง ต้องการความรู้ที่สมบูรณ์ที่สุดในแต่ละระดับของการเรียนรู้รูปแบบกิจกรรมของนักเรียนอย่างสม่ำเสมอ ใกล้เคียงกับกิจกรรมระดับมืออาชีพของแพทย์ ให้ความสนใจอย่างมากกับการเพิ่มกิจกรรมของนักเรียน เมื่อต้องการทำเช่นนี้ เมื่อสร้างกระบวนการศึกษา เน้นการกำกับดูแลส่วนบุคคลของผู้ป่วยในสถานพยาบาล การฝึกอบรมจัดให้มีการฝึกปฏิบัติหลายประเภท ซึ่งไม่เพียงแต่เกิดขึ้นบนพื้นฐานของสถาบันการศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในโรงพยาบาลด้วย
โปรแกรม "เวชศาสตร์ทั่วไป" มีวัตถุประสงค์การฝึกอบรมหลักดังต่อไปนี้: การก่อตัวของความสามารถระดับสากลและระดับมืออาชีพในนักเรียนตามข้อกำหนดการศึกษาทั่วไปในทิศทางที่เลือก
ชื่อแพทย์จะมอบให้กับผู้สำเร็จการศึกษาเมื่อเสร็จสิ้นการฝึกอบรม "เวชศาสตร์ทั่วไป" ความเชี่ยวชาญพิเศษยังจัดให้มีการมอบหมายระดับหรือการแบ่งประเภทของระดับการศึกษาที่สูงขึ้น - ผู้เชี่ยวชาญหลังจากการฝึกอบรมทุกขั้นตอน
สายอาชีพ
ผู้สำเร็จการศึกษาเริ่มการรักษาและกิจกรรมป้องกันในขั้นต้นภายใต้การดูแลของแพทย์ที่มีใบรับรองแล้ว เมื่อเชี่ยวชาญ "เวชศาสตร์ทั่วไป" เฉพาะทาง พวกเขาสามารถทำกิจกรรมทางวิชาชีพประเภทต่างๆ เช่น การแพทย์ การป้องกัน การวินิจฉัย องค์กรและการจัดการ การศึกษา การวิจัย
เมื่อได้รับการศึกษาเฉพาะทางและสำเร็จการฝึกงานหรืออยู่อาศัยแล้ว ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถหางานทำในโรงพยาบาลทั่วไปและสถาบันการแพทย์เฉพาะทาง คลินิก ร้านขายยา คลินิกผู้ป่วยนอก และสถานีรถพยาบาล พวกเขายังสามารถทำงานในแผนกการแพทย์และสุขาภิบาลขององค์กรขนาดใหญ่ การให้คำปรึกษาทางการแพทย์ ปริกำเนิด ศูนย์วินิจฉัย สถาบันบริการสังคม สถาบันวิจัย มหาวิทยาลัย
ตำแหน่งที่ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีสามารถสมัครได้ตามทิศทางที่เลือก ได้แก่ ผู้ประกอบโรคศิลปะทั่วไป สูติ-นรีแพทย์ศัลยแพทย์, ผู้ช่วยห้องปฏิบัติการในห้องปฏิบัติการทางคลินิก, วิสัญญีแพทย์-ช่วยชีวิต, ผู้บาดเจ็บ-กระดูกและข้อ, จิตแพทย์-narcologist, นักภูมิคุ้มกันวิทยา, แพทย์ประจำครอบครัวและอื่น ๆ
อนาคต
ในคลินิกของรัฐและเอกชน ผู้ปฏิบัติงานทั่วไป ผู้เชี่ยวชาญด้านกุมารเวชศาสตร์ สูติศาสตร์และนรีเวชวิทยา และโรคหัวใจเป็นที่ต้องการมากที่สุด บ่อยครั้งหมอฝึกรวมงานในคลินิกเฉพาะทางกับการปรึกษาหารือในศูนย์การแพทย์เอกชน
