ร่างกายมนุษย์เป็นการผสมผสานที่น่าทึ่งของอวัยวะ เนื้อเยื่อ หน้าที่ ปฏิกิริยาเคมี แรงกระตุ้นทางไฟฟ้าที่ทำให้บุคคลสามารถมีชีวิตอยู่ เรียนรู้ และเรียนรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัวเขา การรับรู้เกิดขึ้นด้วยความช่วยเหลือของอิทธิพลต่อประสาทสัมผัสของมนุษย์ - แสง เสียง รส กลิ่น สัมผัสและการรับรู้เชิงพื้นที่ ทั้งหมดนี้เป็นพื้นฐานของความรู้และการดำรงอยู่ของบุคคลในโลกรอบตัวเขา และการรบกวนทางการรับรู้ ไม่ว่าจะด้วยเหตุผลใดก็ตาม เป็นปัญหาร้ายแรง
การรับรู้: ความเป็นจริงบวกจินตนาการ
อวัยวะรับสัมผัสและจินตนาการเกี่ยวข้องกับความจริงที่ว่าบุคคลสามารถรับรู้โลกรอบตัวเขาได้ ความรู้ที่ได้รับจากการมองเห็น การได้ยิน การรับรส การสัมผัส กลิ่น และการกำหนดตำแหน่งของร่างกายในอวกาศจะถูกประมวลผลโดยส่วนพิเศษของสมองและด้วยความช่วยเหลือของจินตนาการและประสบการณ์ที่ผ่านมากลายเป็นความคิดเกี่ยวกับ โลกรอบตัว ความผิดปกติของการรับรู้ในพื้นที่ใด ๆ ไม่อนุญาตให้บุคคลได้ภาพที่สมบูรณ์
ไกลและใกล้
ความผิดปกติของความรู้สึกและการรับรู้ของข้อมูลที่ได้รับนั้นเชื่อมโยงกันอย่างใกล้ชิด ตัวรับที่ได้รับข้อมูลเกี่ยวกับความเป็นจริงโดยรอบจะส่งแรงกระตุ้นของเส้นประสาทไปยังสมองซึ่งการวิเคราะห์และการประมวลผลข้อมูลที่ได้รับเกิดขึ้นและการตอบสนองเกิดขึ้นในรูปแบบของความคิดของวัตถุหรือปรากฏการณ์ที่ส่งผลต่อตัวรับ นอกจากนี้ ตัวรับบางตัวควรได้รับแรงกระแทกดังกล่าวระหว่างการสัมผัสโดยตรงกับวัตถุ และบางส่วนผ่านช่องว่าง ตัวอย่างเช่น ความรู้สึกรับรสเกิดขึ้นเมื่ออาหารเข้าสู่ช่องปากและบนลิ้น แต่การมองเห็นทำให้คุณมองเห็นวัตถุในระยะไกลได้ การรับรู้ข้อมูลที่ได้รับผ่านอวัยวะรับสัมผัสและตัวรับต่างๆ เป็นกลไกหลักของการรับรู้ของมนุษย์ในโลก ความผิดปกติของการรับรู้เป็นปัญหาทางสรีรวิทยาและจิตใจที่ซับซ้อน
อวัยวะรับความรู้สึกและตัวรับ
นอกจากอวัยวะรับสัมผัสทั้งหกที่รู้จักกันในโรงเรียนแล้ว ร่างกายมนุษย์ยังรับรู้สิ่งเร้าอีกมากมาย ดังนั้นจึงมีตัวรับที่รับผิดชอบในการรับรู้ความร้อน - ความเย็น ความเจ็บปวด เช่นเดียวกับความรู้สึกของร่างกายของคุณ ดังนั้น วิทยาศาสตร์จึงแยกแยะความรู้สึกได้ไม่ 6 แบบ แต่มีความรู้สึกถึง 9 แบบ:
- วิสัยทัศน์;
- ข่าวลือ;
- กลิ่น;
- สัมผัส;
- equibrioception - ความสมดุล
- รสชาติ;
- nociception - การรับรู้ความเจ็บปวด
- เทอร์โมเซ็ปชั่น - ความรู้สึกอบอุ่น;
- proprioception - ความรู้สึกเชิงพื้นที่ของร่างกาย
การรับข้อมูลเกี่ยวกับโลกรอบตัวเราด้วยความช่วยเหลือของตัวรับต่างๆ สมองจะประมวลผลมันไปสู่การรับรู้ของสิ่งแวดล้อมความเป็นจริง
การรับรู้และการปฏิบัติทางการแพทย์
หากมีสิ่งรบกวนเกิดขึ้นในร่างกายมนุษย์ ปัญหาใหญ่อาจเกิดขึ้น - ความผิดปกติของการรับรู้ จิตเวชศาสตร์เป็นสาขาวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ ศึกษาความผิดปกติเหล่านี้และช่วยแก้ไขในขอบเขตที่เป็นไปได้ จิตแพทย์ได้ศึกษาความผิดปกติของการรับรู้มาเป็นเวลาหลายศตวรรษ โดยไม่ได้ช่วยเฉพาะตัวผู้ป่วยเองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคนรอบข้างด้วย ให้สามารถดำเนินชีวิตกับปัญหาดังกล่าวได้ การละเมิดการทำงานของอวัยวะรับความรู้สึกหนึ่งอวัยวะหรือมากกว่านั้นไม่ใช่ความผิดปกติของการวิเคราะห์ที่ซับซ้อนของโลกรอบข้างเสมอไป บุคคลที่สูญเสียการมองเห็นจะรู้ว่าวัตถุและสีต่างๆ เป็นอย่างไรในความเป็นจริง และด้วยความช่วยเหลือจากประสาทสัมผัสอื่น เขาสามารถนำเสนอภาพจริงของโลกรอบตัวเขาได้ ในจิตเวช ความผิดปกติของกระบวนการรับรู้เป็นความซับซ้อนทั้งหมดที่เกิดจากปัญหาในการทำงานของตัวรับ แต่โดยการเปลี่ยนแปลงในกระบวนการประมวลผลข้อมูลที่ได้รับและได้ผลลัพธ์สุดท้าย
ความผิดปกติในการรับรู้ปรากฏอย่างไร
สาขาจิตเวชเป็นสาขายาพิเศษที่ศึกษาความผิดปกติทางจิตต่างๆ และอาการแสดง นี่เป็นความรู้เฉพาะด้านของมนุษย์ซึ่งดำเนินการกับแนวคิดของ "โรค", "สุขภาพ", "บรรทัดฐาน" และ "พยาธิวิทยา" ที่เกี่ยวข้องกับสภาพจิตใจ หนึ่งในงานของจิตแพทย์คือความผิดปกติของการรับรู้ ปัญหาที่คล้ายกันทางจิตเวชถือว่าป่วยทางจิต ความผิดปกติของความรู้สึกและการรับรู้นั้นแสดงออกโดยเงื่อนไขหลายประการ:
- การดมยาสลบเป็นที่ประจักษ์โดยไม่สามารถรับรู้ความรู้สึก รส และกลิ่นที่สัมผัสได้ ในลักษณะที่ปรากฏ คล้ายกับการดมยาสลบ ทำให้เกิดความรู้สึกไม่สบายตัวรับความเจ็บปวดในผู้ป่วยในระหว่างการให้การรักษา
- Hyperesthesia - ความผิดปกติของความไวที่เกิดจากกลิ่น แสง เสียงที่เพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัด บ่อยครั้งมากที่อาการชามากเกินไปจะเกิดขึ้นในผู้ป่วยที่ได้รับบาดเจ็บที่สมอง
- สมมุติฐาน - ตรงกันข้ามกับอาการชามากเกินไปคือการเปลี่ยนแปลงความไว การรับรู้ทางประสาทสัมผัสลดสิ่งเร้าตามธรรมชาติ ผู้ป่วยโรคซึมเศร้าต้องทนทุกข์ทรมานจากภาวะ hypoesthesia ซึ่งโลกดูน่าเบื่อและน่าเบื่อ
- อาชาแสดงอาการคัน แสบร้อน รู้สึกเสียวซ่า "ขนลุก" ที่เกิดจากปริมาณเลือดที่บกพร่องและการปกคลุมด้วยเส้น บ่อยครั้งที่อาชาเกิดขึ้นในเขต Zakharyin-Ged: ปัญหาของอวัยวะภายในแสดงออกในรูปแบบของความรู้สึกไม่สบายและเจ็บปวดในบางพื้นที่ของพื้นผิวของร่างกายมนุษย์
- ความรู้สึกไม่สบายเป็นความรู้สึกไม่สบายที่เกิดขึ้นในร่างกายมนุษย์ อธิบายเป็นคำพูดได้ยาก ผู้ป่วยมักใช้ภาพเปรียบเทียบที่สดใสเพื่อพูดถึงความรู้สึกเหล่านี้
ความรู้สึก "ผิด" บางครั้งเกิดขึ้นพร้อมกับอาการทางคลินิกของโรคใด ๆ และไม่เพียง แต่จากการปฏิบัติทางจิตเวชเท่านั้น การวินิจฉัยโรคหรืออาการที่มีความสามารถเป็นพื้นฐานของการรักษาที่มีคุณภาพ
ความผิดปกติของการรับรู้หลัก
จิตเวชศาสตร์เป็นสาขาการแพทย์คลินิก ดำเนินการตามแนวคิดของวิธีการ การวินิจฉัย การรักษา และการป้องกัน ในการวินิจฉัยโรค จำเป็นต้องรู้อย่างชัดเจนถึงอาการของโรค ซึ่งได้รับความช่วยเหลือจากการทดสอบทางคลินิก การซักประวัติ ห้องปฏิบัติการและการศึกษาด้วยเครื่องมือ การตัดสินตามหมวดหมู่ช่วยให้สามารถตีความข้อมูลที่ได้รับอย่างถูกต้องเพื่อทำการวินิจฉัยที่เพียงพอ เพื่ออ้างถึงปัญหาสุขภาพจิตบางอย่างในจิตเวช ความผิดปกติของการรับรู้มีสองประเภทหลัก:
- ภาพลวงตา;
- หลอน
แนวคิดทั้งสองทำให้เกิดความรู้สึกในแง่ลบค่อนข้างมากในคนส่วนใหญ่ แต่ตัวผู้ป่วยเองไม่มีอำนาจเหนือพวกเขา แม้ว่าในหลายกรณีความผิดปกติดังกล่าวจะเกิดขึ้นเนื่องจากสภาวะที่บุคคลหนึ่งขับรถเข้าไป เช่น ยาพิษหรือแอลกอฮอล์เป็นพิษ ความผิดปกติในการรับรู้บางประเภทสามารถเกิดขึ้นได้ในคนที่มีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ในแง่ของจิตเวช
หนอนผีเสื้อสีน้ำเงินจากแดนมหัศจรรย์
"สิ่งที่คุณเห็นแต่ไม่ใช่สิ่งที่จริง" - เท่านั้นแหละ ภาพหลอน ปัญหาในการรับรู้ถึงความเป็นจริงตามที่ปรากฏจริง ๆ นั้นปรากฏให้เห็นจากภาพจำลองเสมือนจริง จิตเวชศึกษาความผิดปกติของการรับรู้ กำหนดภาพหลอนเป็นภาพที่ปรากฏในจิตใจและถูกกำหนดให้เป็นภาพจริง แต่ไม่มีสิ่งเร้าภายนอกที่ส่งผลต่อตัวรับของมนุษย์ ภาพเหล่านี้ปรากฏขึ้นตั้งแต่เริ่มต้น พูดได้เลยว่าเพราะความผิดปกติของการรับรู้ อาการประสาทหลอนโดยจิตแพทย์แบ่งออกเป็นหลายแบบ:
- ภาพหลอนที่แท้จริง - เป็นภาพที่สดใส สำหรับผู้ป่วยที่มีรูปร่าง สี กลิ่น เปล่งเสียงที่เฉพาะเจาะจง ผู้ป่วยจะรับรู้ถึงภาพหลอนที่แท้จริงว่าเป็นการสำแดงของความเป็นจริงผ่านประสาทสัมผัสของเขา เขาพยายามจะจัดการกับมัน ราวกับว่าปรากฏการณ์หรือวัตถุที่เขาเห็นว่ามีอยู่จริง นอกจากนี้ ตามที่ผู้ป่วยประสบภาพหลอนที่แท้จริง ทุกคนรอบตัวเขาควรรับรู้ในลักษณะเดียวกับที่เขาเห็น
- ภาพหลอนหลอกผู้ป่วยถูกมองว่าเป็นสิ่งที่ผิดธรรมชาติ แต่มีอยู่จริง ไร้ความสว่างไสว มักไม่มีรูปร่าง อาจเกิดขึ้นได้ทั้งจากร่างกายของผู้ป่วยเอง หรือจากบริเวณที่ไม่อยู่ภายใต้ ตัวรับของเขา บ่อยครั้ง ผู้ป่วยมักคิดว่าภาพหลอนเท็จถูกบังคับให้ใส่เข้าไปในร่างกายของเขาโดยใช้อุปกรณ์ เครื่องมือ เครื่องจักรพิเศษ หรือเพราะผลกระทบทางจิตใจที่มีต่อเขา
นอกจากภาพหลอนทั้งสองประเภทนี้แล้ว ยังถูกแบ่งตามอวัยวะรับสัมผัสที่อาจเกิดจาก:
- อวัยวะภายใน;
- รส;
- ภาพ;
- ดมกลิ่น;
- การฟัง;
- สัมผัส
อาการประสาทหลอนแต่ละประเภทมีคำจำกัดความทางวิทยาศาสตร์ของตัวเองและสามารถแบ่งออกเป็นประเภทย่อยได้หลายแบบซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับจิตเวชคลินิก
อย่างไรก็ตาม ภาพหลอนสามารถแนะนำและทำให้เกิดได้ จิตเวชวิธีหนึ่งใช้อาการ Aschaffenburg เมื่อผู้ป่วยได้รับอนุญาตให้ฟังล่วงหน้าขาดการเชื่อมต่อโทรศัพท์ การทดสอบความพร้อมในการได้ยินภาพหลอน หรืออาการของ Reichardt เป็นอาการของกระดานชนวนที่ว่างเปล่า: ผู้ป่วยจะได้รับกระดาษขาวแผ่นหนึ่งและได้รับเชิญให้พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่ปรากฎบนนั้น อาการประสาทหลอนยังสามารถทำงานได้ โดยเกิดขึ้นจากพื้นหลังของการระคายเคืองของตัวรับบางตัวและหายไปหลังจากการกำจัดสิ่งเร้า อย่างไรก็ตาม ภาพของหนอนผีเสื้อสีน้ำเงินที่สูบมอระกู่บนหมวกเห็ดจากเทพนิยายของ Lewis Carroll "Alice in Wonderland" ถือเป็นภาพหลอนคลาสสิก
ภาพลวงตาที่สวยงามมาก
ในจิตเวช ความผิดปกติของการรับรู้อีกประเภทหนึ่งมีความโดดเด่น - ภาพลวงตา ทุกคนคุ้นเคยกับแนวคิดนี้ แม้กระทั่งผู้ที่ไม่ได้รับความผิดปกติในการรับรู้ทางจิตเวช ผู้คนมักใช้สำนวนที่ว่า "ภาพลวงตาที่สวยงาม ภาพลวงตาที่น่ากลัว" แล้วมันคืออะไร? คำจำกัดความทางวิทยาศาสตร์ของความผิดปกติของการรับรู้ประเภทหนึ่งฟังดูเหมือนการรับรู้ที่ไม่ถูกต้องและผิดพลาดของวัตถุที่มีอยู่ในความเป็นจริง การหลอกลวงทางประสาทสัมผัส - นั่นคือสิ่งที่เป็นภาพลวงตา ตัวอย่างเช่น ภาพมายาสามารถเกิดขึ้นได้เมื่อระดับการกระตุ้นไม่เพียงพอ - ในความมืด มันง่ายมากที่จะวาดโครงร่างของพุ่มไม้เป็นร่างมนุษย์ ดังนั้นการเกิดขึ้นของภาพลวงตาจึงไม่ใช่พื้นที่ของจิตเวชเสมอไป จุดเด่นของภาพลวงตาคือ:
- วัตถุหรือปรากฏการณ์ที่มีการบิดเบือนทางประสาทสัมผัส: รูป เสียง สัมผัส หรือความรู้สึกเชิงพื้นที่
- บิดเบือน ความเข้าใจผิด และการประเมินวัตถุจริง
- ภาพลวงตาขึ้นอยู่กับการรับรู้ทางประสาทสัมผัส นั่นคือ ตัวรับของบุคคลได้รับผลกระทบจริง ๆ แต่รับรู้ได้ต่างจากที่เป็นจริงเล็กน้อย
- รู้สึกผิดเหมือนจริง
ความผิดปกติของการรับรู้ภาพเป็นหนึ่งในภาพลวงตาที่พบบ่อยของคนที่มีสุขภาพ นอกจากนี้ ข้อผิดพลาดดังกล่าวอาจเป็นลักษณะทางกายภาพหรือทางสรีรวิทยา ธรรมชาติทางกายภาพของมายาไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับจิตเวช ภาพลวงตาเดียวกันในทะเลทรายมีเหตุผล แม้ว่าจะไม่ใช่เรื่องง่ายเกินไป แต่ได้รับการพิสูจน์โดยวิทยาศาสตร์ฟิสิกส์ที่แน่นอน จิตเวชคลินิกจัดการกับอาการหลงผิดทางจิตเวช:
- อารมณ์ที่เกิดขึ้นกับพื้นหลังของความกลัวหรือความตื่นเต้นง่ายเกี่ยวกับอันตรายที่ใกล้เข้ามา
- verbal เช่น วาจา ภาพลวงตา - คำหรือวลีแต่ละคำที่บุคคลได้ยิน
- pareidolic illusions - ภาพมายาที่เกิดขึ้นกับพื้นหลังของภาพจริงโดยการคาดเดาภาพ ตัวอย่างเช่น การวาดภาพบนวอลล์เปเปอร์สามารถกลายเป็นภาพลวงตาของเนื้อหาที่น่ากลัวของภาพ มักพบเห็นภาพลวงตาดังกล่าวในบุคลิกที่สร้างสรรค์ เช่น นักวิทยาศาสตร์พบว่า Leonardo da Vinci ป่วยเป็นโรค pareidolia
พื้นฐานของภาพลวงตา - ความผิดปกติของการรับรู้และความคิดเกี่ยวกับโลกรอบตัว พวกเขาไม่ใช่พยาธิวิทยาเสมอไป มักเกิดจากการบิดเบือนการรับรู้กับพื้นหลังของการประเมินการทำงานของตัวรับที่ไม่ถูกต้อง
การคิดและความจำในความผิดปกติของการรับรู้
สิ่งที่ทำให้คนมีเหตุผลแตกต่างจากสิ่งมีชีวิตอื่นๆสิ่งมีชีวิต? ความสามารถในการคิด การคิดเป็นกระบวนการทางปัญญาหลักที่รวมโลกรอบตัวบุคคลให้เป็นภาพที่มีเหตุผล การคิดเชื่อมโยงกับการรับรู้และความทรงจำอย่างแยกไม่ออก กระบวนการทั้งหมดที่ทำให้บุคคลมีลักษณะที่มีเหตุผลได้เปลี่ยนแปลง พัฒนา และเปลี่ยนแปลงมาเป็นเวลาหลายพันปี และหากสำหรับการเริ่มต้นจำเป็นต้องใช้กำลังกายเพื่อตอบสนองความต้องการตามธรรมชาติของพวกเขา (อาหารการสืบพันธุ์และการเก็บรักษาตนเอง) เมื่อเวลาผ่านไปบุคคลเรียนรู้ที่จะสร้างห่วงโซ่ตรรกะ - คิดเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่จำเป็น โดยใช้แรงกายน้อยลงและเป็นอันตรายต่อสุขภาพและชีวิต เพื่อรวบรวมผลลัพธ์ที่ดีที่ได้รับหน่วยความจำเริ่มพัฒนา - ระยะสั้นระยะยาวรวมถึงคุณสมบัติทางจิตอื่น ๆ ของผู้คน - จินตนาการความสามารถในการมองเห็นอนาคตความตระหนักในตนเอง Symbiosis ของความผิดปกติของการรับรู้และการคิด - ความผิดปกติทางจิต ในทางจิตวิทยา ความผิดปกติเหล่านี้แบ่งออกเป็นสองประเภทหลัก:
- นิสัยเสียสามารถแสดงออกได้ทั้งจากความรู้สึกที่ไม่ถูกต้องของร่างกาย ที่เรียกว่าการเลิกราทางจิตใจ และแนวคิดที่บิดเบี้ยวของ "ฉัน" ของตัวเอง - การทำให้เป็นนิสัยไม่ดี
- การทำให้เป็นจริงนั้นแสดงออกในการรับรู้ที่บิดเบี้ยวของโลกรอบข้าง - ผู้ป่วยจะรับรู้ถึงอวกาศ เวลา มิติ รูปแบบของความเป็นจริงโดยรอบว่าบิดเบี้ยว แม้ว่าเขาจะแน่ใจอย่างยิ่งว่าวิสัยทัศน์ของเขาถูกต้อง
การคิดเป็นคุณลักษณะของบุคคล การคิดอย่างมีเหตุผลอาจถูกหักล้างได้โดยมีการละเมิดการรับรู้. จิตเวชศาสตร์เป็นสาขาการแพทย์ทางคลินิก พยายามค้นหาวิธีแก้ไขความขัดแย้งที่เกิดจากการรับรู้ที่รบกวนจิตใจของผู้ป่วยทางจิต ด้วยความผิดปกติในการรับรู้ ผู้ป่วยยังแสดงความผิดปกติทางความคิด - ความคิดไร้สาระ ครอบงำ หรือประเมินค่าสูงเกินไปที่กลายเป็นความหมายของชีวิตของบุคคลดังกล่าว
จิตเวชเป็นศาสตร์ที่ซับซ้อนของความเจ็บป่วยทางจิตของมนุษย์ ซึ่งรวมถึงความผิดปกติของการรับรู้ ความจำ การคิด ตลอดจนการทำงานทางจิตอื่นๆ นอกจากนี้ ปัญหาสุขภาพจิตส่วนใหญ่มักเกี่ยวข้องกับการทำงานของจิตทั้งหมด ตั้งแต่การทำงานของประสาทสัมผัสไปจนถึงความจำระยะสั้นหรือระยะยาว
ทำไมการรับรู้ถึงความเป็นจริงจึงถูกรบกวน
เมื่อมีปัญหาทางจิตเวช คำถามก็เกิดขึ้น สาเหตุของความผิดปกติในการรับรู้คืออะไร? อาจมีความซับซ้อนทั้งหมด: จากแอลกอฮอล์และพิษจากยาไปจนถึงสภาพทางพยาธิวิทยาของจิตใจมนุษย์ ความเจ็บป่วยทางจิตค่อนข้างยากที่จะวินิจฉัย มักเกิดจากการที่บุคคลไม่สามารถอธิบายความรู้สึกของเขาได้อย่างถูกต้อง เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นหรือเกิดขึ้นกับเขา และระยะเริ่มแรกของโรคมักไม่ค่อยเป็นที่สังเกตสำหรับผู้อื่น ความผิดปกติของการรับรู้สามารถเกิดขึ้นได้จากโรคของอวัยวะหรือระบบภายใน เช่นเดียวกับการละเมิดการประมวลผลข้อมูลที่ได้รับ การวิเคราะห์ และการได้รับผลลัพธ์ที่เฉพาะเจาะจง การปฏิบัติทางจิตเวชในขณะนี้ไม่สามารถระบุสาเหตุของการพัฒนาความผิดปกติของการรับรู้ได้อย่างแม่นยำยกเว้นความมึนเมาเมื่อกลไกทางพยาธิวิทยากำหนดอย่างแม่นยำโดยสารพิษ การรบกวนในการรับรู้ถึงความเป็นจริงสามารถและควรทำให้เกิดความตื่นตัวในหมู่ผู้คนรอบ ๆ เนื่องจากบ่อยครั้งที่ผู้ป่วยเองไม่รีบหันไปหาผู้เชี่ยวชาญโดยไม่พิจารณาว่าการละเมิดเหล่านี้เป็นพยาธิสภาพ ปัญหาที่ระบุได้ทันท่วงทีด้วยการรับรู้ถึงความเป็นจริงโดยรอบสามารถช่วยให้ผู้ป่วยหลีกเลี่ยงปัญหาร้ายแรงได้ ความเป็นจริงที่บิดเบี้ยวเป็นปัญหาใหญ่ทั้งสำหรับผู้ป่วยและคนรอบข้าง ทั้งร่างกายและจิตใจ
จินตนาการของเด็กกับความว้าวุ่นใจ
จิตเวชและจิตวิทยาเด็กเป็นยาชนิดพิเศษ เด็ก ๆ เป็นนักฝันและนักประดิษฐ์ที่ยิ่งใหญ่ และปฏิกิริยาที่เพิ่มขึ้นของจิตใจของเด็กและประสบการณ์ชีวิตเพียงเล็กน้อยไม่ได้เปิดโอกาสให้เด็กแก้ไขความรู้สึกผิด ๆ อย่างอิสระในเวลา นั่นคือเหตุผลที่ความผิดปกติในการรับรู้ในเด็กเป็นพื้นที่พิเศษของการสอน จิตวิทยา และจิตเวช ภาพลวงตาและการได้ยินเป็นหนึ่งในองค์ประกอบในวัยเด็กของทุกคน นิทานที่น่ากลัวที่เล่าในตอนกลางคืนกลายเป็นฝันร้ายที่แท้จริงสำหรับทารก การซ่อนตัวอยู่ใต้เตียงหรือในตู้เสื้อผ้า ส่วนใหญ่มักจะเกิดความผิดปกติดังกล่าวในตอนเย็นความอ่อนล้าและง่วงนอนของเด็กส่งผลต่อ นิทานและเรื่องราวที่น่ากลัวโดยเฉพาะอย่างยิ่งบอกกับทารกในตอนกลางคืนสามารถกลายเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาของอาการทางประสาท อาการประสาทหลอนเกิดขึ้นในเด็กส่วนใหญ่โดยเทียบกับภูมิหลังของโรคร่างกายและโรคติดเชื้ออันเป็นผลมาจากอุณหภูมิร่างกายที่เพิ่มขึ้น อายุที่มีอาการผิดปกติดังกล่าวบ่อยที่สุด- 5-7 ปี อาการประสาทหลอนในลักษณะนี้เป็นเบื้องต้น - ประกายไฟ แสงวาบ รูปทรงหรือรูปคน สัตว์ และจากเสียงที่เด็กได้ยินเสียงตะโกน เสียงเคาะ เสียงนกหรือสัตว์ เด็กมองว่านิมิตทั้งหมดนี้เป็นเทพนิยาย
เด็กที่มีอายุต่างกันก็อาจมีอาการของโรคจิตเภทได้เช่นกัน ในกรณีนี้ ภาพหลอนทั้งหมดมีลักษณะที่ซับซ้อนและมักจะน่ากลัว ภาพหลอนมีความซับซ้อนซึ่งมักเป็นอันตรายต่อสุขภาพหรือแม้แต่ชีวิตของทารก สำหรับเด็กวัยรุ่นที่มีอายุมากกว่าและนี่คือ 12-14 ปีการพัฒนาของรสชาติและภาพหลอนสัมผัสเป็นลักษณะเฉพาะเด็กเริ่มปฏิเสธอาหารที่ชื่นชอบก่อนหน้านี้การเปลี่ยนแปลงลักษณะนิสัยและพฤติกรรมของเขา
กุมารเวชศาสตร์และจิตเวชเด็กแยกเด็กที่มีความผิดปกติ แต่กำเนิดของการรับรู้ออกเป็นกลุ่มพิเศษ ในกรณีเหล่านี้ เด็กจะเติบโตและเรียนรู้ที่จะชดเชยการขาดความรู้สึกบางอย่างด้วยการเสริมสร้างการพัฒนาความสามารถทางประสาทสัมผัสอื่นๆ ตัวอย่างคลาสสิก - เด็กที่สูญเสียการได้ยินแต่กำเนิดมีวิสัยทัศน์ที่ยอดเยี่ยม สังเกตรายละเอียดที่เล็กที่สุด ใส่ใจรายละเอียดเล็กน้อยของความเป็นจริงโดยรอบมากขึ้น
การรับรู้เป็นพื้นฐานของความรู้รอบตัวในทุกรูปแบบ เพื่อให้รู้สึกได้ บุคคลจะได้รับอวัยวะรับความรู้สึก 6 อวัยวะและตัวรับ 9 แบบ แต่นอกเหนือจากความรู้สึกข้อมูลที่ได้รับจะต้องถูกส่งไปยังส่วนที่เหมาะสมของสมองซึ่งจะต้องผ่านกระบวนการประมวลผลและวิเคราะห์รวบรวมภาพทั่วไปของความเป็นจริงตามความรู้สึกที่ซับซ้อนและประสบการณ์ชีวิต. ผลของการรับรู้คือภาพของความเป็นจริงโดยรอบ การละเมิดอย่างน้อยหนึ่งลิงค์ในห่วงโซ่ของการได้รับภาพของโลกนำไปสู่การบิดเบือนความเป็นจริง จิตเวชศาสตร์สาขาเวชศาสตร์คลินิกศึกษาสาเหตุ ขั้นตอนของการพัฒนา อาการและอาการแสดง วิธีการรักษาและป้องกันความผิดปกติด้านการรับรู้ของปรากฏการณ์ส่วนบุคคลและองค์ประกอบของปัญหาสุขภาพทั่วไปของมนุษย์
